Jelikož nám Martin nepřijel na bílém koni, tak alespoň v estetické výchově jsme ho chtěli přivolat. Děti mají velkou pochvalu. Během dvou vyučovacích hodin zvládly stříhat, lepit, malovat vzory voskovkami, malovat vodovkami, tvořit vatový sníh. Podívejte se, jak jim to šlo. Jejich práce jsou velmi podařené. Samy se musely rozhodnout, jak si práci uspořádají, aby vše stihly. Po skončení práce jsem raději fotku neudělala, ale díky strážcům pořádku, se třída velmi rychle uklidila. V pracovních činnostech jsme vyráběli indiána, protože jsme v Živé abecedě probírali písmeno I.
