První jazyková základní škola v Praze 4

Výjezdy učitelů

Projekt VÝZVA 54 ZŠ HORÁČKOVA je spolufinancován Evropskou unií.

Cílem projektu CZ.07.4.68/0.0/0.0/19_071/0001923 je Zvýšení kvality vzdělávání prostřednictvím posílení inkluze v multikulturní společnosti prostřednictvím aktivit personální podpora, doučování žáků s OMJ, projektová výuka, DVPP a stáže pedagogů v zemích EU.

Naše škola získala akreditaci Erasmus + v oblasti školního vzdělávání.

Projekty financované EU

Akreditace Erasmus+	Jazyky napříč Evropou	Jazyky cesta k porozumění
Společně ve škole I	Společně ve škole II	Doučování žáků škol
Divadelní projekt Krabat

O2 Chytrá škola

Chytrá škola I	Chytrá škola II

Školní projekty

Učíme se v anglické škole	Projektové dny	Dny bezpečí
Terezín	Den Země

Naše škola uspěla již podruhé v grantovém řízení O2 Chytrá škola. Na realizaci našeho projektu získala částku ve výši 80 tis. Kč z Nadace O2.

Cílem našeho projektu:

1. Vytvoření pilotního programu pro výuku informatiky podle nového vzdělávacího programu
2. Zvýšení digitální gramotnosti žáků i pedagogů
3. Bezpečnost dětí ve světě moderních technologií

Co bude z projektu financováno?

1. Vzdělávací aktivity pro žáky:
   EduBus – žáci vybraných tříd propojí v mobilní polytechnické laboratoři stavebnici Lego SPIKE Essential s tabletem a díky jednoduchému programovacímu jazyku si vyzkouší naprogramovat svého robota. (jaro 2022)
   Pro žáky 6. – 9. tříd je naplánovaný program Digitální identita: O životě na sociálních sítích. Během setkání se dozní, jaká nebezpečí se skrývají v digitálním prostředí, jak obrazovky ovlivňují jejich myšlení, komunikaci a vnímání sama sebe? (podzim 2022)
2. Vzdělávací aktivity pro učitele:
   Edubus - seminář pro učitele v mobilní polytechnické laboratoři -práce s robotickými stavebnicemi (jaro 2022)
   Úvod do inerdisciplánárního učení (myšlení) - workshop týkající se práce s myšlenkovými sítěmi a beseda rozvádějící, v čem spočívá vzdělávání v souvislostech, individuální projektová výuka a kreativní práce s poznáním. (léto 2022) 

3. Beseda pro rodiče - Děti a technologie: O důvěře v digiděti – beseda plná praktických rad pro rodiče našich dětí. (podzim 2022)
4. Nákup roční licence pro učitele pro tvorbu výukových materiálů prostřednictvím on-line aplikace
5. Nákup robotických pomůcek pro výuku informatiky podle novely Rámcového vzdělávacího plánu.

Tento projekt řeší aktuální témata, se kterými se setkáváme ve škole a věříme, že prostřednictvím tohoto projektu se škola posune zase kousek dál.

 Jak se nám podařily splnit projektové cíle?

Když se podíváme zpětně, s potěšením můžeme konstatovat, že všechny projektové cíle, které jsme si stanovili se nám podařilo splnit. 

Naši učitelé využívají licence na tvorbu výukových materiálů. Žáci i učitelé, kteří zažili jeden den s polytechnikou laboratoří EduBus byli nadšeni. Díky semináři pro učitele v Edubusu si učitelé informatiky ujasnili, které robotické pomůcky zakoupí pro výuku informatiky. V rámci výtvarné výchovy pracovali žáci na projektu Věda výtvarně. Nejlepší práce byly oceněny dárky, které jsem získaly z na Nadace O2. Jednalo se o propagační materiály, které dětem udělaly radost.

Žáci 2. stupně získali lepší představu o tom, jaké nástrahy je čekají na sociálních sítích a na co si dát pozor.
Učitelé se dozvěděli, jak pracovat s digitálními technologiemi, jak nahlížet na současnou generaci dětí, které vyrostly "s mobily v ruce", co mohou ovlivnit a co nikoli a jak mohou pomoci dětem, když se dostanou do složité situace.

Velký úspěch zaznamenala beseda pro rodiče. Díky velké osvětě ze strany našich učitelů se sešlo na besedě téměř 100 rodičů, kteří se zamýšlejí nad výchovou dětí s pohledu používání mobilů a sociálních sítí. Při organizaci pomáhali i žáci 7. ročníků, kteří pro rodiče připravili minikavárničku. Vzhledem k zájmu rodičů jsme se rozhodli, že zorganizujeme další besedu, kterou již budeme hradit z jiných zdrojů.

Podrobnosti o jednotlivých akcích si můžete přečíst ve dvou číslech našeho školního časopisu: Jazyk č. 75 a  Jazyk č. 76

Od 1. 9. 2019 do 31. 12. 2021 je První jazyková základní škola v Praze 4, Praha 4, Horáčkova 1100 realizátorem projektu, který navazuje na projekt „Společně ve škole“.

Nový projekt z Výzvy 49 s registračním číslem CZ.07.4.68/0.0/0.0/18_066/0001603 je zaměřen na začleňování a podporu žáků s odlišným mateřským jazykem. Projekt je spolufinancován Evropskou unií.

Projekt "Jazyky cesta k porozumění", který byl financován z prostředků Erasmus + KA1, byl nominován na cenu Domu zahraničních služeb.

V tomto článku naleznete informace o  jednotlivých mobilitách, které proběhly na naší škole v rámci programu Erasmus +.

Od 1. 9. 2018 do 30. 6. 2021 je První jazyková základní škola v Praze 4, Praha 4, Horáčkova 1100 realizátorem projektu „Společně ve škole“ s registračním číslem CZ.07.4.68/0.0/0.0/17_045/0001224, který je spolufinancován Evropskou unií. Projekt je zaměřen na zvýšení kvality vzdělávání prostřednictvím posílení inkluze v multikulturní společnosti.

Celková výše podpory činí 839 468 Kč.

Naše škola již podruhé úspěšné podala žádost o grant v rámci programu Erasmus + KA1, který se týká individuálních mobilit pedagogů (výjezdů pedagogů do zahraničí). Finanční prostředky z tohoto programu využijeme na realizaci dvouletého projektu „ Jazyky napříč Evropou“. Těší nás, že jsme uspěli i v tomto grantovém řízení a náš projekt byl mezi necelými 40 % úspěšnými žadateli.

V tomto článku Vás budeme postupně informovat o jednotlivých mobilitách, které proběhly na naší škole v rámci programu Erasmus +.

Erasmus+ je vzdělávací program Evropské unie na období 2014 – 2020, který podporuje spolupráci a mobilitu ve všech sférách vzdělávání. Naše škola, stejně jako více než 200 škol v České republice, zpracovala projekt. Náš projekt uspěl ve velké konkurenci ostatních škol a tak patříme mezi 70 úspěšných žadatelů klíčové aktivity Mobilita pracovníků ve školství.

Od roku 2012 probíhá na naší škole projekt pod názvem „Učíme se v anglické škole“. Žáci 5. a 6. tříd vyjíždí do vybraných anglický škol, kde se zúčastní v plném rozsahu anglické školní výuky.